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唐克鄉(xiāng)

唐克鄉(xiāng)是四川省阿壩藏族羌族自治州若爾蓋縣轄鄉(xiāng)。

線路分類: [城市風(fēng)光] [民族風(fēng)情]

景點(diǎn)地點(diǎn): 國內(nèi) 四川省 阿壩州

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景點(diǎn)詳細(xì)介紹

唐克鄉(xiāng)

唐克鄉(xiāng)是四川省阿壩藏族羌族自治州若爾蓋縣轄鄉(xiāng)。唐克是個(gè)新興的旅游區(qū)。位于若爾蓋縣西南部,距若爾蓋縣城64公里。
2011年6月25日 《四川省撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)暫行標(biāo)準(zhǔn)》,經(jīng)鄉(xiāng)、縣、州三級(jí)人民政府召開專題會(huì)議研究同意,并逐級(jí)審核、上報(bào),日前經(jīng)省人民政府同意,正式撤銷唐克鄉(xiāng)更名唐克鎮(zhèn)。

中文名稱唐克鄉(xiāng)行政區(qū)類別鄉(xiāng)所屬地區(qū)四川省阿壩藏族羌族自治州若爾蓋縣電話區(qū)號(hào)0837地理位置若爾蓋縣西南部人口5777 人方言藏語,四川方言氣候條件高原寒溫帶濕潤季風(fēng)氣候機(jī)場(chǎng)阿壩紅原機(jī)場(chǎng)火車站松潘站車牌代碼川U資源旅游區(qū)。


簡介

唐克已完全換了新顏,像是川西的某個(gè)小縣城,再也見不到昔日的那番景象。
看第一灣最好的地方是索克藏寺后面小山的山頂。這是一個(gè)海拔接近4000米的地方,每走一步,都會(huì)明顯感到心臟的負(fù)擔(dān)又加重了一點(diǎn)。
海拔每提升一米,視線就變化一次。
依山修建了一條實(shí)木的山路。在山頂,就可以看到九曲黃河第一彎的最美景色,可惜沒有時(shí)間,關(guān)鍵是除我之外,沒有人想再往上山?jīng)_。其實(shí),在這里,已可感覺到:水天一碧,碧波連秀,變化萬千。

登上索克藏寺背后播箭的山頂,運(yùn)眺索克藏寺『索格藏寺藏語為“扎西特欽倫”,意為吉祥大乘洲,位于九曲黃河第一灣處。始建于1658年,面積7.6萬平方米,僧侶200余人。版權(quán)所有山東聊城聊之旅國際旅行社有限公司,轉(zhuǎn)載必究!寺院建筑、宏偉壯觀,各殿陳列有金、銀、木、泥質(zhì)的佛像、神像千余尊』。和九曲黃河第一彎,黃河仿佛從天邊曲曲繞繞一路走來,沒有氣勢(shì)磅礴,沒有濁浪滔天,聽不到驚濤拍岸的濤聲,也看不到高出地表的堤岸,始終情意綿綿地彎曲迂回于唐克金銀灘,猶如一道道流暢的飄帶。


教育

第一、民族地區(qū)的教育面臨多種文化的沖擊,


唐克鄉(xiāng)

唐克鄉(xiāng)這方面具有典型性,該鄉(xiāng)位于甘、青、川三省交界的四川省若爾蓋縣,接受著多種文化的沖擊,是多元文化交融的一個(gè)縮影。第二、該地區(qū)近年大力發(fā)展旅游業(yè),當(dāng)?shù)卣崖糜螛I(yè)作為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重要抓手之一,著名旅游景點(diǎn)“九曲黃河第一彎”就位于唐克鄉(xiāng),近年來到該地旅游的其他地區(qū)的人員增多,文化交流頻繁,因此,該地區(qū)又成為文化變遷的代表之一。第三、該地區(qū)的旅游業(yè)發(fā)展以及由此帶來的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展,促進(jìn)了該地經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,即由以前的單純以畜牧業(yè)發(fā)展為多種產(chǎn)業(yè)并行發(fā)展,因此,該地又成為社會(huì)轉(zhuǎn)型的代表。第四、該鄉(xiāng)的學(xué)生基本上全是牧民子弟,其母語為藏語安多方言,生活習(xí)慣也是典型的藏族牧區(qū)生活習(xí)慣。


以此為教育人類學(xué)考察站,理論意義在于,可以回答藏族牧區(qū)傳統(tǒng)的游牧生存方式向多類型生存方式過度時(shí)期、單一的文化傳承正被多元文化交融更替時(shí)期、純粹的藏語教學(xué)正向雙語、甚至三語教學(xué)演變之際,牧區(qū)教育如何應(yīng)對(duì)的問題,豐富了關(guān)于轉(zhuǎn)型期西南民族教育類型研究的理論成果。版權(quán)所有山東聊城聊之旅國際旅行社有限公司,轉(zhuǎn)載必究!其實(shí)踐意義在于,為社會(huì)轉(zhuǎn)型期的教育類型發(fā)展提供了活的案例,為該類型學(xué)校在矯正辦學(xué)方針、完善學(xué)校管理、拓展教育類型、豐富教育內(nèi)容提供了實(shí)踐上的啟示。同時(shí),本研究在研究中通過與藏文化的對(duì)話,與藏族歷史的對(duì)話,與藏族學(xué)生和家長的對(duì)話,討論其學(xué)校存在的基本依據(jù),討論學(xué)校教育的任務(wù),討論學(xué)校教育任務(wù)的完成途徑,討論學(xué)校教育對(duì)藏族地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的作用等等。


人口數(shù)據(jù)

(第五次人口普查數(shù)據(jù))
總?cè)丝?/span> 5777
2849
2928
家庭戶戶數(shù) 1193
家庭戶總?cè)丝?總) 5671
家庭戶男 2743
家庭戶女 2928
0-14歲(總) 1929
0-14歲男 962
0-14歲女 967
15-64歲(總) 3483
15-64歲男 1758
15-64歲女 1725
65歲及以上(總) 365
65歲及以上男 129
65歲及以上女 236
戶口本地住在本地 5574


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